“一草一木皆传情，一墙一壁皆育人”，班级文化作为学校文化育人的重要途径，是学校文化建设的重要组成部分，是学生健康成长、班级精神风貌形成的重要载体，也是润物无声的熏陶和感染。为营造积极向上的班级文化氛国，构建具有特色的班级文化，促使各班级相互学习借鉴，不断提高班级文化创设的水平和能力，充分发挥班级文化育人功能，近日，铜仁市交通学校开展“韵美教室”班级文化建设评比活动。

活动评比前，评比教师学习了班级文化建设量化标准，强调了班级文化建设是德育教育的重要载体，是学生学习生活的重心，高雅、生动、形象的班级文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。随后，评比教师分别从整体环境、特色设计、育人理念等方面量化打分，最终评选出各年级的一、二、三等奖。下面让我们一起来领略一下它们独特的风采吧！

教育家苏霍姆林斯基曾说过：“一所好的学校，连墙壁也能说话。”各具特色的班级文化，为学校增添了一道亮丽的风景线。学校将继续深化和创新德育工作，坚持环境育人的理念，打造良好的校园文化氛围。祝愿孩子们在浓厚的文化熏陶下，快乐学习，健康成长。